大学之前，我把读书看作是一种奖励，相较于同龄人，读书多成为众人交口称赞的一个优点。如果说后来读书会有功利性，那时反而没有什么目的，因为单单读的多，能引经据典就显得很有文化了。

大学进了清华，在心理上给自己做了建设，告诫自己要低调谨慎，因为这是清华，是朱自清潘光旦他们任教过的地方，我又是一个工科生，更不比文科生了。用《红楼梦》里面的话来说，只敢自谦“些许认得几个字，不是睁眼瞎罢了”。也是从那时开始，我读书开始有了些功利心，一方面是课业也开始繁杂，一方面是因为急于快速的提升自己的“文学素养”。这里加了引号，因为那时我渴望成为这些词形容的那类人。这种情况下，读书自是不如大学之前那样博观约取，而是要“精准”，于是找别人推荐书变成了捷径。那时我有几个朋友也在清华读了文科，有学人文的，有学法学的，也有学外语的，我迫不及待的请他们给我推荐他们觉得值得读的书，我和他们厚着脸皮说你们老师肯定要推荐书的吧。现在想想，值得读这三个字就很值得玩味。如果说依照工科生的思路，书是一种获取知识和技能的工具，那确实书分值不值得读。因为天行有常，自然物理规律的学习往往只需要一两种优秀的教材即可。但其实读书不是这样的，读书越多，越觉得有时候读书是一种个人的修行，每个读书人的喜好都不一定一样，别人推荐给你的，就一定适合吗？

上面的感悟呢，是在那几位好友碍不过情面给我开列了书单之后我的体会。一方面，他们的书单也是具有个人喜好的，另一方面，有些书一开始确实专业性太强读不下去。后来也就草草收场不了了之。他们问及读书感受，我只能唯唯否否。这可以说是我组织读书会的最开始的一个失败的尝试。

后来还是继续漫无目的的读书生涯，读的很杂很乱。从金庸古龙的武侠，到刘慈欣的科幻，再到女孩子们喜欢的言情，这些通俗文学自然是给人生理上带来快乐；也有冯友兰潘光旦等哲人的著作，莎士比亚的戏剧，这些带来精神上的自豪和慰藉。神奇的是，这样读着读着，逐渐班里的同学还是知道我读书不算少，文字功力也有一些，就有人来问我读什么书，推荐读书了。这也是一件戏剧性的事了，大三开始，我开始给别人推荐书了，而且一直到最近，还是会好为人师给别人推荐书。当时为了方便，干脆组织本科班级几个人成立了一个微信读书群，取名字也直截了当，就叫“读书交流群”。本科开始为了作业，为了项目，为了交友加了很多微信群，很多群都湮灭无闻。这个群没有什么特殊目的，但却活跃到了今天，近日群里虽然远不如当初那么活跃，但是话题却还是围绕着最近读了什么书，推荐什么书来的。而且再也不是我一个人给别人推荐书了，而是大家畅所欲言，这样的变化，我其实开始是有着一些嫉妒的，因为感觉自己不再是最有“文学素养”的人了，但是后来心态却渐渐好了，因为别人推荐的书，读书的体悟，让我受益匪浅。这里受益不是说别人读了什么就拿来快餐式的消化，而是说，大家在推荐书的过程中，会带入自己的阅历情感和体悟，从刚开始的生涩到构建出自己的阅读品味，这一切变化都激励你更好的去阅读。

说到这里，再回到题目开始，读书会的形式可以有很多，甚至读书都成为了多样化的今天，怎么样组织读书会，读电子书还是纸质书都显得不那么重要了，重要的是不断的阅读，我的读书经历从漫无目的到功利性到再次回到“漫无目的”，看似是一个循环，何尝又不是一种螺旋式的递进呢？放在本科阶段，我可能还会追问读书群里的同学，我推荐的书读了感觉怎么样，这书不行，那书不好，但在今天，我觉得读书交流的时候已经不需要说这些了，大家都在读书过程中体会到了什么叫做润物无声。

如果说读书是掬起历史长河中的先贤的那瓢水，千载之下也能会心一笑，打破了时间的界限。那么读书的交流就是打破了大家心理的隔阂，在不同的读书道路上踟蹰的人会对共同的成长感悟心有灵犀。